落實無障礙設施,以降低障礙者在災難中的風險

實踐大學教室門口有5個階梯,造成輪椅學生無法進入。

黃雅雯表示,所有的規劃如果一開始就沒有納入身障者的使用需求,那麼所謂的「補救措施/替代方案」在緊急時刻,不但完全派不上用場,還可能得多花人力協助。(photo credit:黃雅雯)

 

任職於台北實踐大學的黃雅雯,負責學校資源教室的工作,也是台北大學碩士班學生,COVID-19 (武漢肺炎、新冠炎)肆虐期間,問起她這段日子是否因為坐輪椅的關係而處處受限?防疫資源如口罩、酒精等物品的取得有沒有什麼不便之處?她表示周糟的障礙朋友在口罩或酒精購買上受影響的不大,反而是其他大家不會注意到的防疫措施造成障礙者不少困擾。

她說明,不少身心障礙者免疫系統比較差,或者經常出入醫療院所看病、復健,因此家中幾乎都常備口罩或酒精,以她為例,她從來沒有去排隊買過口罩,酒精家裏也都有,而根據她在學校及身障社群間的觀察,無法取得這些防疫資源的朋友不多,但也是有人反映社區藥局門口沒有無障礙,必需拜託朋友或同事幫忙買。

她認為防疫期間,對坐輪椅的身心障礙者而言,單一出入口的「動線調整」反而是最大困擾。

由於許多場所或建築物的主要出入口,在一開始設計上就沒有將身心障礙者的使用納入考量,使得無障礙通道都是後來才再補做,而防疫期間,各機關場所都會封閉後門、側門等出入口,僅留大門這樣的單一出入口以測量來訪者的體溫或使用酒精消毒,但這些出入口原本就不是無障礙通道,使得坐輪椅的人無法進出,必需另外找人幫忙打開無障礙通道,如果該場所沒有固定人力處理訪客進出,她就只能一直等人出現,非常浪費時間。

又例如她目前正在台北大學唸研究所,校內最近的一間便利商店也是因為入口沒有斜坡,輪椅無法進出,後來的補救方式就是讓輪椅從後門進出,現在防疫期間後門關閉,坐輪椅的學生如果臨時要買些物品,必需改到學校大門外的對街馬路購買,這些例子都證明:所有的規劃如果一開始就沒有納入身障者的使用需求,那麼所謂的「補救措施/替代方案」在緊急時刻,不但完全派不上用場,還可能得多花人力協助。

除了動線調整非常擾人外,防疫期間大家對社交距離、手部清潔、戴口罩也非常在意。以勤洗手來說,她會隨身攜帶一瓶乾洗手,因為除了捷運站的洗手間輪椅可以進出,一般商店或餐館的廁所並沒有無障礙,根本做不到勤洗手。而所謂的防疫措施在執行上的解讀也是因人而異,前陣子她和朋友外出,由於朋友使用手推輪椅,體力不是很足夠,問了百貨公司門口警衛是否可以幫忙推上斜坡,警衛非常緊張地表示疫情期間要保持距離而拒絕,其實他和朋友都戴口罩,推輪椅上斜坡接觸時間也不久,若真擔心她也有攜帶乾洗手可以讓警衛事後消毒,但警衛連考慮都不考慮就直接拒絕,可想而知,防疫期間,對於與人接觸的焦慮,也會讓部分身心障礙者在外取得協助時有些困難。

另外,家人對於身心障礙者的外出、社交生活的限制與影響,可能也比一般人強烈。她表示部分的身心障礙者由於免疫力比較差,因此家人會擔心外出遭傳染的風險,她就有朋友在防疫期間社交活動都因為家人的關切壓力而暫停,即便是出門上班,家人也會碎唸。

自今年農曆年假開始,中央流行疫情指揮中心每天1-2場記者會,不斷更新台灣的疫情發展,並根據各種狀況發佈各階段的防疫措施,將近3個月的時間,黃雅雯認為政府面對障礙者在這段期間發出的需求,如手譯員位置、口罩2.0語音辦識系統的改進,她認為政府的回應很快速值得肯定,但是也清楚看到,就身心障礙者社會生活無障礙來說,如果平常在規劃時沒有納入身心障礙者的考量,災害出現時各項問題就會浮現,就得額外花成本去處理,例如社區藥局輪椅進不去;學校課程改成在家上課,聽語障的同學如何取得上課內容;餐廳或商店廁所沒有無障礙,輪椅族想勤洗手也沒辦法。

和一般社會大眾一樣,身心障礙者也知道衛福部、醫療人員、藥師等等人員這段日子都很辛苦,因此對於防疫期間未考量到障礙需求的措施也都善意提醒、等待改善,她也提醒障礙者,遇到問題就要提出來才有改善的機會,等疫情過去後,也要做通盤的整理與檢討,才有辦法在未來可能的災害裏,降低身心障礙者在災難中的風險。(文/開拓文教基金會身心障礙者服務資訊網Debra)

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