障礙權利的舞動

遊行隊伍中有二個人手持黃色看板,上面寫著「我們需要手語翻譯聽打員」

第四屆成員與遊行中表達訴求

文/張雅如

電影『生命的舞動』的收場,讓我發現生命中不僅只是一切依規定無趣的生活、不再是只有規矩與約束的世界,而是另一段未知、可以為自己的生命快樂而獨立舞動的開始,也是一個更大更開闊的未來,這樣的未來或許有著加倍的艱險困難。卻願意選擇與文化排擠出的意識對峙。

在接觸這部電影之前,對於自己在日常生活中曾經遭受到的歧視經驗沒有多大的不滿,也沒特別想過為什麼不平等待遇的狀況會層出不窮地發生。認命、忍耐、要求調整自我、迎合期待,這些字眼從沒有想過要改變如此的想法。

在參加身心障礙青年標竿學習營之前,不知道原來有這麼一個持續舉辦身心障礙相關培力課程的團體,在這次的活動中瞭解到台灣的身心障礙權利運動推展二十年多來,一直都缺少年輕一代的障礙青年參與。身障標竿學習營的課程,為了讓我們了解自立生活精神及提升身障青年自我權利的意識、學習倡議技巧,並增強對社會參與及意見表達的能力,成為身心障礙權利運動中新一代的倡議者。在兩天一夜的營隊課程中,學習同為身心障礙者前輩們的經驗,跟許多跨障別的朋友於營隊活動中一起相處、彼此交流,彼此一起了解與我們相關的社會政策及議題,了解如何去倡導自身的處境,提出自我的想法,讓我們先了解自身的權益,並且能夠開始對我們所必須擁有的權力能夠去爭取的時候,社會才會漸漸的公平。

在幾次的小組行動中,針對生活中之權益內涵,透過實際操作,學習培養對倡議技巧的掌握。參與過程中發現,價值觀上的改變,是我這次最大的收穫,再來是我在對於各類障別以及宣導上,有更確切的了解。從身障者的角度來看,並不是為自己做甚麼而是為大家,透過教育以及探討的過程,讓大家了解我們也能。而教育的不只是身障者而已,也教育了我們身旁周遭的人,更教育了大眾。

隔年,有機會進入殘盟工作,面對許多身心障礙相關培力活動的學習,強化了我要挺身對抗這些壓迫的力量。文化有時會產生一種莫須有的態度來反對特定的人,而當這種偏見化為實質的行為或語言時,就產生所謂的「歧視」。社會結構的不友善、歧視與偏見,造成了身心障礙者許多困境,而這樣的困境讓沉默著、一再的和這些困境共處的我們產生了迫切的渴望改變。從順從困境到終於能夠為自己發聲,告訴大家我們的存在的改變。

社會用偏見的觀念語言詮釋了文化給我們的樣貌,我們可以改變這樣的環境或社會,因為我們無法再回歸到我們的原本。很多的身心障礙者因為大環境非常不友善的情況下,被剝奪了許多機會。其實障礙者只要保有自己原本的面貌就可以了,需要改變的是社會環境及觀念所帶來給我們的障礙及不便。

雖然障礙者暫時還無法從多限制性的現況中脫離,那麼就先從小環境開始吧,讓自己的權益不會成為社會的犧牲品。 (本期專題與照片由中華民國殘障聯盟提供,更多身心障礙權利的議題,請參閱殘盟的人權部落格:Right Here, Right Now!身心障礙者權利大躍進以及第四屆 障礙權利行動者標竿營簡章)

 

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