行動小組討論過程
文／黃仕瑋
標竿營給我的影響，可算是漸進式的，而卻是個重要的。
去年的標竿營，裡面教我很多要如何行動與規劃，且必會涵蓋不少的討論及對話，令我看到別人看不到的地方，別人也注意到我沒注意到的地方，同時彼此了解各異的觀點，並使用不同的角度去看待，找出問題點，透過可能的倡議方案並執行之，總之過程中就是一直互相學習的。
該去年的活動結束，我以此的方式去慢慢去接觸並嘗試，多花心思去想，還有行動，譬如我在輔大爭取聽打員即為一例。 因為該標竿營讓我初次接觸到聽打員，我發現到它可以當作我即時接收資訊的方式之一，我就不用那麼辛苦讀唇卻還是聽不懂，以減少不必要的挫折及壓力。我並以此跟輔大資源教室反應，雖然我已大四了，而我很明確這是我的需求且是很重要，必要有參與感及知識接收，且不會讓我常常狀況外，不然來上課是幹嘛？對方表示已經有聽打員的措施，卻沒有人力可培訓，要我自己找人，我嘗試去找朋友及同學，但他們很忙，找人蠻困難，老師就以「抱歉我無能為力」、「他們沒人想當不是我能控制的，人是很複雜的」為由而拒絕及推卸，我就很受傷，但還是不死心，一直跟他們反映跟溝通，終於有個老師被感動，願意把此業務扛下來，一起花很多時間與心力討論，並參考其他校，而修改原本已有的聽打員措施及事項，到下學期才陸續有聽打員，也使學弟學妹都能受惠，此時我才發現到原來不是不可能的，就只有有沒有心及有沒有不斷嘗試去做。
現在又第二次參加，是為了複習，同時也是在學習，因為我深感之前學的不夠紮實，所以想多學點令自己印象更加深刻而繼續參加，當做多交朋友也好，且我不再怕怕的，不會不敢說，做事果決，因為自己才是真正的主角，每個夥伴也都是主角，一起互相幫忙並注意該注意到的地方。
而且這次這些夥伴來自不同的地方，但成長過程卻是類似，然而大家難得很願意撥時間趕來台北、台中，相互交流分享，且分工合作，除了做自己該做的事，每當成員有困難也不吝幫助，對倡議儘管大家其倡議的操作還不是很熟悉，需要常常練習，再者大家都蠻忙，我也粉忙，不過很懂得充分利用時間，除了那次行動，還做了許多有意義的事，找到共識大家彼此覺得很有成就感，且所付諸的全都用在2012教育平權的遊行當中。哇哩！到現在我真不敢相信很多很多都已經完成了，當天我真的太熱血了，好多夥伴都上來了，幫忙把己身所遇到的教育困境告訴社會大眾。
現在，沒想到時間過得很快，各位又將相聚一堂，成果發表代表將告一段落，很高興跟大家一起討論，並一起行動，令我收穫良多。而我們的行動看起來似乎不會結束，因為該之前的行動有永續性，已經對很多人承諾，還有不同的階段要討論、規劃及執行，接下來可是考驗著我們的一條心及意志力，以後還有很長的路要走。
(本期專題與照片由中華民國殘障聯盟提供，更多身心障礙權利的議題，請參閱殘盟的人權部落格：Right Here, Right Now!身心障礙者權利大躍進，以及第四屆 障礙權利行動者標竿營簡章)
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