陪伴的路雖然很艱辛,但要堅持不放棄

一位老師在教室中彎腰教導身邊的孩童。

擔任社福機構的早療教保員一轉眼也滿五年了,這五年間接觸了許多不同個性、不同特質的孩子,每天都要絞盡腦汁,找出合適的方法和他們溝通、相處,也從中累積到不少經驗。其中有一位孩子讓我印象非常深刻,也是最引以為傲的一位~小勻。

兩歲八個月入中心,長的嬌小可愛,笑容天真燦爛,但情緒一來長時間激烈的哭鬧任誰也無法順利安撫,偏偏又因為小勻的自信心及挫折忍受度都相對低弱,每天哭鬧打滾戲碼不段重複上演,曾經因此生氣、煩悶或感到疲憊,但還是每天努力學習接受他的情緒,開始尋求專業團隊的協助,一起找方法、想策略,除了引導他學習表達自己的情緒,平日也不吝嗇的給予讚美鼓勵,增加自信心。

然而再半年後,持續不間斷的努力,輔導的策略終於生效了!哭鬧的次數愈來愈少、哭鬧的強度也愈來愈低,當有情緒時也能很快地被安撫,對於課程參與度也愈來愈高。

終於,辛苦得到了回報!教室裡不再聽見他的哭聲,取而代之的是笑聲!以及在處裡情緒的過程中也與媽媽一起分享,讓媽媽放心小勻在中心一直進步中,媽媽也可以試試看中心的處裡方式,現在小勻愈來愈有自信,願意嘗試許多不同新事物,他的進步是有目共睹的,身為他的教保員真的感到驕傲又欣慰。

陪伴的路很艱辛,但只要堅持不放棄,找到合適的方法引導,有一天他會讓你感到驕傲的!!(作者為育成社會福利基金會城中發展中心教保員王思雅,本文轉載自育成社會福利基金會第70期會訊,感謝育成社會福利基金會慨允轉載。)

 

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