丞丞的上學路

文/丞丞的媽咪

丞丞到「天主教台南縣私立蘆葦啟智中心」上課已經一年了,從最初的掛著二行淚,到現在的快樂上學去,不論是丞丞本人或是身為家長的我們,都一直努力的調適當中。

幼托園所至蘆葦啟智中心進行融合教學,一起玩遊戲。

最早發現丞丞的發展有問題,是在他5個多月大時(其實一直以來,我都認為丞的生長曲線在一般的標準值之下,多次在門診追蹤時向醫師反應,得到的結果都是沒問題),因為眼睛出了狀況,讓我更敏銳的發覺他異常的部分,只是駝鳥心態的我們一直害怕去面對這個問題。9個多月的丞丞不會坐也不會爬,無法再等閒視之的媽咪趕緊帶他到高雄榮總小兒神經科檢查,挨了6針抽了血,做了評估,結果只是「繼續觀察」。

丞丞15個月大時,情況依然沒有進展,憂心的媽咪再帶去成大小兒神經內科檢查評估,好心的小姐建議我們可先去做復健,從此展開丞丞的復健之路。爸爸媽媽都要上班,辛苦的外公配合一週三天,努力穿梭於醫院和家裡,直到丞丞3歲依然不會站、不會走、不會說話。這期間我們曾遠征林口長庚,得到的結果是沒有問題,只要努力加油就可迎頭趕上。

我們也曾懷疑是祖先風水問題,還請老師移了神位,多次求助於神蹟,舉凡:濟公活佛、關老爺赤兔馬、齊天大聖爺、馬祖婆婆,甚至遠至彰化祈求仙人不老翁的神助。只要有人提起或者為了長輩的期待,我們全配合了,也許心不夠誠吧,所以結果也就不靈囉!

唯一不變的是,我們從未放棄正統的復健治療。在成大耗費了一年半的精力,進步卻沒有相對的出現。趁著媽咪轉換工作跑道、心有餘力之際,經由台南奇美醫院的再次評估,重新幫丞丞選擇了一般的復健診所,也因緣際會的接觸了「蘆葦啟智中心」,在獨排眾議之後,3歲3個月的丞丞開始了他的求學之旅。

正常的小孩3歲上幼稚園,很多的家長會不捨,可是3歲多的丞丞開始上學,媽咪的心裡卻很慌。慢了!太慢了!所有的文獻都告訴我,3歲之前接受治療的效果是事半功倍,但是不是我們不努力,而是我們被一句句的「再觀察」給誤了。丞丞沒辦法自己走路了!丞丞一輩子都要仰賴助行器了!如果時光可以倒流,如果這一切可以重新來過,我要把丞丞放回肚裡好好培育,也許我可以更謹慎、更積極的為丞丞選擇更適當的醫療院所。但是這一切早已成定局,掙扎過後只能堅強面對。

這一段歷程,我痛過、我哭過、我也否認過,不相信一向身為旁觀者的我,現在也成了造化弄人戲劇裡的主角。或許是天性樂觀使然,或許是我有堅強的支持系統,現在的我們坦然面對,因為我們可以,所以老天爺把祂親愛的子民托給我們照顧。或許丞丞在外人眼裡是可憐的,可是我還是覺得他很幸福。有多少身體健全的小孩沒有父母呵護,丞丞卻擁有爸爸、媽媽、姊姊、阿公、阿媽以及舅舅、舅媽、阿姨全心的愛。

照顧身心障礙的孩子很辛苦,照顧正常的小孩何嘗不是!每天行程滿檔的幫丞安排復健及語言治療課程,我當它們是一般的課後才藝,媽咪也可趁此做做復健,調整經年使用、需要修補一下的身體零件。復健是一場沒有止境的馬拉松比賽,撐到最後的就是贏家,我不敢鬆懈,雖然有時我真的很累。

這一路走來,雖然只有短短的4年(具體來說應該是在發現異常後的3.5年),得到的幫助卻無數。有時短短的一句話,便可以改變一生的決定。感謝復健路上一路相挺的醫療夥伴,感謝提供「蘆葦啟智中心」資訊的幼稚園園長,更感謝「蘆葦」大家庭中的每一個人,因為有您們,丞丞才有今日的進步。謝謝親愛的爹爹,給我們一個幸福的家,讓我們有更多的動力去愛我們的寶貝。

善用社會資源社會福利,不要放棄持續的追蹤治療,不要隔絕小孩和社會的接觸,也絕對不要讓自己孤立無援。「蘆葦」一直都在,在身邊,也在心理!

壓傷的蘆葦,祂不折斷;我們孩子的生命力也是。

(作者為「天主教台南縣私立蘆葦啟智中心」學生家長。本文轉載自該中心2007年1月「蘆葦期刊」,感謝該中心慨允轉載。)

 

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