文／鄭惠芬
高雄市樹德家商是我的第一志願，其實樹德家商沒收過肢體障礙的人，剛開始校方還不太敢收我呢！媽媽說：「我的孩子是考進去的，學校沒理由不收。」老師說：「但我們實在是擔不起這個責任，萬一有什麼意外的話……」媽媽就說：「萬一有什麼意外的話，我自行負責，把惠芬當成一般人對待就好了呀！」就這樣展開我的高中生活。
還記得高一時，我手腳不靈活，打翻一杯飲料，全班就把我孤立起來，我也覺得莫名其妙。有一天上課，老師問班上同學：「是誰帶頭把鄭惠芬孤立起來的？」結果沒人敢舉手，老師點名點到欺負我的人時，白目的我就舉手了，當時我心裡很高興⟨心裡想，我這麼坦白很好啊！ 哼！ 這下你們慘了。⟩沒想到慘的是我。唉！真是人算不如天算。
隔天受到同學冷嘲熱諷……
A 同學說：「唷！老師的好學生來了呢！」
B 同學說：「哼！以為有老師靠了不起嗎？」
全班同學一起說：「就是啊！」幾天後，我真的受不了，我問媽媽要怎麼做，媽媽就敎我。媽媽看他們的面相，一一的分析給我聽，哇！原來面相能看出那麼多，真是神奇，從那時候，我開始認真學命理。
高二時，我考試第一名，有一位同學說：「鄭惠芬怎麼可能考第一名？那一定是加分的。」我心裡想，難道我成績好是不行的？如果考不好也對不起自己，所以我決定不當第一、二名，那就當第三名好了。有一天，因為體力不好，老師說要練體力，全班跑操場，老師說：「惠芬，你在走廊。」又有人講話了：「哼！ 又來了，老師又寵惠芬。惠芬沒有跑操場，我們就不爽！」我心裡想，我也不願意呀，我也希望跟你們一樣，忽然間有一陣心酸：「你們為什麼都見不得人好呢？你們都不懂，我會走路是經過多少的磨鍊，是媽媽花費多少鬆筋活血的治療才會走路的啊！」老師說：「你們有沒有同學愛呀？如果惠芬跟你們一樣好手好腳的話，不用你們說，我也會讓她跑操場！但你們也看到了呀！惠芬的狀況不太方便呀，懂了嗎？懂的人就去操場集合。」結果，大家都去操場了。
在同學了解我的狀況以後，慢慢的，大家的感情越來越好，他們還會和我開玩笑呢！有一天，老師說要做辮子麵包，回家後，我把這件告訴媽媽，媽媽就拿繩子讓我編辮子。哈哈！果然我做的辮子麵包是班上做最漂亮的，這驗證了只要努力練習，沒有什麼做不到的。
高三畢業旅行時，老師跟媽媽說：「上餐飲課時，我沒讓惠芬拿刀喔！」媽媽說：「為什麼不讓惠芬拿刀？不會拿刀的話，學餐飲課就對惠芬沒有意義了。」老師說：「我怕她受傷。」媽媽說：「受傷就受傷，頂多流血而已。」媽媽還敎老師如何敎我切菜。有一次，我參加學校的九份旅遊，九份的階梯很陡又很窄，連我都感到有一點困難，所以沒人敢相信我能走完。陪同的媽媽就說：「這算什麼，阿芬爬給他們看！」結果我沒讓媽媽失望，爬到最上面，我做到了。但是，我的鞋子壞了，媽媽就幫我買一雙布鞋。然後我在車上幫老師算命，講了好多好多，老師都說很準。隔天，司機先生說：「妹妹幫我看一下手面相好不好啊？」媽媽說不準不用錢，準的話要包紅包。我講到一半時司機先生就說不要講了，司機就包200元給我唷！看來我算的還不錯。
到現在，原本以為本身的障礙會斷了我的一切，但不盡然，反而讓我比一般人更有耐力突破一切。我很感謝媽媽，沒有媽媽的苦心，就沒有今日的鄭惠芬。
（作者為腦麻患者。本文轉載自2007年7月「高雄市腦性麻痺服務協會」會訊第32期，感謝該會慨允轉載。）
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